课程思政融入经济学原理教学的路径——基于“共同富裕”视角

时间：2025-11-27 18:00:03　来源：　作者：　阅读：次

摘要： “共同富裕”是中国特色社会主义的本质要求。将经济学原理融入思政课程教学不仅可以使思政教育更加贴近现实、贴近学生，还可以引导学生正确认识和理解当前社会经济现象，更可以使学生深入理解“共同富裕”的内涵和实现路径，从而为实现“共同富裕”贡献智慧和力量。

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